今日は，宿題にタブレット学習が出ていた学年があり，自分のタブレットを持ち帰って取り組みました。ただこのタブレット学習が思っている以上に難しいのです。私も教師だったときは見落としていました。それは「紙に書かないからこそ､解けない，難しい」という問題です。いつもと違うことが子ども達にとっては思っている以上にハードルとなり，できることができにくくなることがあります。
タブレットでの漢字練習も花丸がついたり，筆順が示されたりと一見分かりやすい支援がされているのですが，タッチペンが使えないため手書きで行う難しさと採点がかなりシビアであることが，大人が思っている以上に子ども達のストレスにつながっていました。
デジタル故のデメリットであると感じるこの頃です。アナログとデジタルのそれぞれの長所を，子ども達の実態に応じて選択することが大切であるなと感じました。
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