Kajiッ子における学習支援は,小学校の学習の仕方に合わせて,1人1人の課題に寄り添いながら行っています。特に本人や保護者の要望に添いながら,子ども達が宿題を通して達成感を味わえるよう支援を行っています。
漢字の書き取り練習では,どうしても字が雑になったり,やる気がなくなったりする傾向が見られます。そこで学校の担任の先生(もしくは保護者)とも連携をとりながら,本人の頑張りがKajiッ子だけでなく,学校や家庭でも評価してもらえるようにしています。
そうすることで,「少しでも丁寧に書こう!」「頑張ろう!」と意欲的に取り組めています。
たかが宿題,されど宿題です。少しでも本人の力につながるような学習に仕方になるよう,これからも支援していきたいです。









コメント